安娜·卡特蕾娜--通過彈性社區建設文化景觀

國際學術研討會協調員安娜·卡特蕾娜女士 

對于人類來說，要更好地考慮文化景觀及新景觀的設計，從而更好地打造社區。在面臨的諸多變化中，最重要的態度是以史為鑒，即以過去一些災難性的事件來思考，我們要考慮到短暫性環境破壞的后果；研究不同階層、不同層面的變化，考慮復雜的鑲嵌題，如地形結構的變化；要更好地管理新文化景觀，了解并思考它的復雜性；讓我們更好地理解在可持續方面的重要性，這樣我們才能了解如何能更好地管理景觀，同時更好地符合文化生態原則。

為了實現我們的目標，或更好地理解動態關系，包括習俗，我們要了解整個事態的關聯性。最基礎的是，在我們的學科中，要承擔起責任，想出多學科、多文化的方法，即跨學科的合作，同時要有一個解決問題的關鍵態度，考慮當代的建筑景觀及文化景觀的變化、轉型。最重要的是，要考慮各學科的界限，將各學科的交互性與相關性進行整合，包括設計、建筑、人類學、社會學、生物學、地理學等各個學科的合作，這些都非常重要。

國際合作能更好地重塑行業的發展，是繼承傳統的最佳做法，通過這樣的方式能產生非常積極、重要的合作視角。運用這些傳統方法，包括新的觸動因子，讓我們更好地發展景觀建設學。我認為所有方面都起著非常重要的作用，可以吸引大量人事，包括政府部門、社區、民間組織等各方面的保護者參與進來。我們以不同視角思考問題，測試當代文化景觀復雜性的管理方式是否符合現實，要對整個綜合性進行分析整理，要有新的傳播教育的管理方式解決現實轉型方面的問題。

更有必要的是，我們要把各個學科融合在一起，并尋找新的方法，跨學科的合作需要各個領域的專家和研究人員共同合作，從而開發出潛在運營的方法。驗證最佳做法的有效性，更有必要的是解決問題的緊迫性，當問題出現之時、發生之時，要找到最佳的解決方案，以最快的速度、最大的行動方案去真正解決這些問題，即響應機制要非?？焖?。要有很好的方法指導，號召各個方面的專家，讓大家共同合作、制定策略，實現最佳效果。

我們的社會、經濟條件都能更好地塑造文化景觀。景觀設計能實現最大的價值和可能性，同時我們要考慮社會因素，它是人員流動、物品流動、服務流動漩渦中的一部分。我們的景觀有各種角度，讓社區進行交流、思考，要考慮到每個人對景觀的認識及需要遵循的原則。要團結社會，在考慮城市和農村景觀時，必須要使用參與性的項目，讓人們能夠參與進來。要有一些共同的語言，讓人們接受藝術和景觀。要創造新型的生活方式，讓景觀更好地融入人們的生活和設計中。

景觀設計學科參與式的實踐正在蓬勃發展。如今人們越來越需要有意義的社區建設方案，讓社區建設能更好地融入鄉村和城市。我們有一些大型項目，采用參與式的方式，我們會與當地社區尋求更加緊密的合作，希望能通過與當地的少數民族群眾和群體互動，創造出互動性的經驗，從而促進社會的團結和凝聚力，讓社區的景觀促進社區的凝聚力。

我相信，我們作為景觀設計與規劃者，處在非常好的角色中，讓我們與景觀得到更多民眾的參與和支持。我們可以使用各種各樣的語言、方式，如可以通過媒體的方式去鼓勵人們發言，讓人們參與到未來的建設中，建設出有韌勁的社區，這樣做的結果會更加鼓勵人們去自由的表達，促進關系的建立和知識的共享，這是我們在建設景觀項目中必須考慮的。

首先我想分享的是在佛羅倫薩的項目，該項目建立了一些臨時的庇護所，使用的材料均是可循環的材料，它具有國際化、多樣性的文化和元素。在這里，我們使用的是跨國性語言和藝術，采取的是自由發展理念，同時鼓勵使用者能夠積極參與進來，包括當地的公共組織和群眾，讓大家能一起參與到項目中，一起建造一個有韌性、包容性的城市環境和未來。

我們要調查和了解生活在這里的人們，從各個角度看待這個城市，我們每年都會調查當地的文化情況。我們了解到在2017年之前，這個地區依然是個走路區，從不同的角度去看這個城市，都會有不同的景觀。當地的人們都是城市的使用者，他們會使用各種各樣的想象力去增加城市的景觀。

我們帶著照相機到各個地方拍照，還采訪了當地一些著名的景觀設計師，拜訪了當地的博物館并與之進行交流，之后我們開始進行設計。我們與當地政府進行合作，開展了一個非常簡單的河流項目，我們做了一些簡單設施，主要增加了自然的美景，以及一些小的設施，人們去河邊散步時，會有一些美感的享受，一些小的區域可以讓人們聚在一起。

佛羅倫薩有非常好的景觀，它有一定的創新性和文藝復興時期的狀態。當地居民非常配合，有救生人員在做保護和防護。把保護佛羅倫薩歷史古跡的一些好的做法運用到現代設計中，但如果不得到有效的管理，可能會出現一些問題，它具有一定的風險性。

去年，我們在中國進行了測試方法論，我與中國相應的科學院進行合作。我們關于村落文化遺產的研究，走訪了中國的歷史文化村落，了解小村落的建筑取材和文化景觀，從而了解當地居民的生活狀態，他們是如何運用自然資源更好地維護文化遺址和典型建筑材料的使用，我們還與當地居民交流，他們如何種植和生產蔬菜等。

我們研究竹子的建筑材料并進行了安裝，這是非常具有當地特色的。我們的理念來自于蜜蜂，蜜蜂可以進行養蜂事業，然后通過這種方式傳遞知識技能。我們也考慮了平臺樓閣的設計，在當地廣場的一個區域，有一個非常漂亮的古村落，能夠很好地體現它的文化風貌。

我們對古村的文化特色進行了研究。首先我們從竹林中砍了一些竹子，選擇這些材料并組裝，我們想了解文化交流的過程，因為我們要相互學習、共享知識。之后我們在中國研究學院的幫助下完成了安裝測試，后來我們搬出去，在當地人們的幫助下，進行了進一步的安裝測試。

從2017年開始，我們邀請了一群人進行實驗，我們打造了創新包括具有復原力的社區，大家共同合作，小組之間進行互動，我們還邀請了聾啞人士，他們可以感受并進行交流。2018年，我們進行了第三個版本的改革，我們開啟了項目，做了六次安裝。我們在不斷努力，實現我們的計劃和目標。

我們現在取得的進展是非常了不起的，我們取得的進步也是非常棒的。我們也想與更多的人交流，分享我們的知識與經驗，同時也要了解文化差異性的不同之處，在豐富方法論的同時要更好地調整我們的態度和狀態！

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